1) проводит комплексное обследование эмоционально-волевых, мотивационно-личностных особенностей детей и родителей, познавательных особенностей детей и подростков, из семей, находящихся в социально опасном положении и в трудной жизненной ситуации, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них поведенческих, психоэмоциональных, психосоциальных отклонений; 2) осуществляет психолого-педагогическую и социально-психологическую диагностику, определяет характер и природу девиантного поведения, дезадаптации несовершеннолетнего, причины неуспеваемости, нарушений межличностного общения детей со сверстниками и взрослыми; 3) организовывает мероприятия, направленные на предупреждение причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию; 4) осуществляет консультирование несовершеннолетних и их родителей, состоящих на социальном патронаже отделения; 5) проводит семейное консультирование; 6) осуществляет совместно со специалистами по социальной работе социальный патронаж несовершеннолетних, нуждающихся в социально-психологической реабилитации (по мере необходимости). |